宁夏校外机构教授学龄前儿童识字拼音将吊销办

来源:网络整理日期:2019-05-16 17:18 浏览:

  小学非“零起点”教学负面清单

  1、招生入学时测查学生识字、拼音、算术等知识掌握情况。

  附:幼儿园“小学化”负面清单

  9、通过考试、测验、比赛、作业等方式检验幼儿的学习效果。

  7、组织识字、口算、心算、珠心算等表演或比赛。

  日前,教育部办公厅发布了关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知,要求各地以“科学做好入学准备”为主题,于5月20日至6月20日开展宣传月活动。

  15、教师不能引导家长正确认识幼小衔接并形成科学育儿观念。

  2、利用在园时间或延时托管时间开设“奥数”“珠心算”“逻辑训练”“蒙台梭利数学”“智能训练”等兴趣班。

  2、招生入学时查看学生竞赛成绩或证书等。

  17、儿童户外活动时间不足2小时,其中,体育活动时间不足1小时。

  5、调整课程计划,提前教授拼音。

  7、课堂没有留出时间让学生独立完成作业。

  8、以百分制评价学生成绩。

  3、增加语文、数学教学内容,拔高教学要求,加快教学进度。

  3、小饭桌招收6岁以下儿童,开展识字、拼音、珠心算、速算等教学。

  16、幼儿园购买或要求家长购买拼音教材、识字教材和作业本,并要求幼儿完成相应的教材内容或书面练习题。

  针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备、盲目衔接等现象,《通知》要求组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,要纠正家长“抢跑”心态,指导家长为幼儿做好对新环境、生活能力、学习物品管理等方面的准备等。

  14、教师按照小学的教学方式进行教学。

  3、布置拼音、汉字和英语认读、书写家庭作业。

  5、诱导学龄前儿童家长购买小学化的教材和操作材料。

  12、执行小学作息时间,参照小学课表上课。

  1、违规举办幼小衔接班、学前班、入学准备班。

  6、要求幼儿背诵乘法口诀、字母歌、拼音表、《三字经》《弟子规》等。

  校外培训机构违规办学负面清单

  8、以强化知识技能性训练为主进行“填鸭式”教学,进行机械背诵、记忆、抄写、计算。

  教育部表示,今年的宣传月活动将作为治理“小学化”的重要举措。“将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备。”

  10、用分数和等级的形式评价或向家长反映幼儿的学习效果和各种表现。

  6、增加数学教学难度。

  5、要求幼儿完成10以上口算、速算,用进位加法、算式等方式完成计算。

  4、开展拼音、汉字、英语单词描红活动。

  新京报快讯(记者 冯琪)5月14日,宁夏回族自治区教育厅发布通知,要求做好2019年学前教育宣传月活动,同时发布了幼儿园“小学化”、小学非“零起点”教学、校外培训机构违规办学等三个“负面清单”。

  宁夏校外机构教授学龄前儿童识字、拼音将被吊销办学许可

  1、开设汉语拼音、识字、英语、国学等课程。

  13、教师任意妨碍、打断、阻止幼儿自主游戏。

  针对校外培训机构,《通知》明确,严禁个人或校外机构违规开设“学前准备班”“幼小衔接班”等。宣传月期间各地要组织开展一次拉网式排查,校外培训机构招收学龄前儿童开展识字、拼音、10以上加减法教学的,一经查实顶格处理,直至吊销办学许可证。个人或其他社会机构、小饭桌组织学龄前儿童开展识字、拼音、10以上加减法教学的,要联合相关部门进行查封,并将举办人列入黑名单。

  18、集体教育活动次数和时间超标,没有自主喝水、如厕时间。

  2、以兴趣班或特色班为由,招收6岁以下儿童,开展识字、拼音、珠心算、速算等教学。

  4、不执行自治区关于中小学减负的相关规定,布置书面家庭作业。

  宁夏《通知》中要求,小学一年级教师要帮助新生顺利度过入学准备期,坚决抵制让学龄前儿童提前学习小学课程和教育内容的做法。小学一年级坚决执行“零起点”教学,可尝试将一年级入学后第一个月作为“学习准备月”,营造符合学生心理特点的物质环境和心理环境,帮助学生平稳过渡。

  4、组织6岁以下儿童开展识字、拼音、珠心算、速算等各种竞赛,颁发证书。

  11、让幼儿背手、长时间静坐。

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